Öğrencilerin mekanik yapıların kesinlikle çalıştıklarını keşfettikleri, dizayn ve kodlamayı müşterek arada kullandıkları Uluslararası VEX Robotics İstanbul Turnuvası 8-9 Ocak tarihlerinde gerçekleştirildi. Türkiye genelinden 28 ortaöğretim takımının yarıştığı turnuvada, Bakırköy Uğur Anadolu Lisesi'nin Script Robotics takımı, özerk ve sürüş adına dü ayrı periyotta yarıştı. Tipping Point (Devrilme Noktası) temasıyla planlı müsabaka kapsamında robotlara sunulan kuleleri taşıma, rampadan geçme, çecik nakil kabil görevleri başarıyla tamamlayarak 160 benek düzlük Script Takımı Robot Becerileri dalında müşterek numara oldu. Uzun soluklu icraat yürüteç robotik takımı, mühendislik sorunun aldatmaca formatında verildiği VEX Yarışmasında, mühendislik becerileri ile beraberce takım çalışması, iletişim, iş birliği, plan yönetimi ve eleştirisel tefekkür kabil avlu becerilerini geliştirmeyi amaçlıyor.
Hedef evren şampiyonluğu
Dünya şampiyonluğunu hedefleyen, Semih Çevik, Lale Nur Fazlı, Şevval Çeki, Gülfem Şen, Şevval Egeli, Arda Cantürk ve Mehmet Ali Özcan'dan oluşan 7 şahsiyet Script Robotics Takımı Türkiye rekoru kırdıkları düşüncesince bahtiyar olduklarını belirtti. Takım kaptanı Semih Çevik “Yarışma önceleri mühendislik dizayn süreçleriyle beraberce robotumuzun mekaniksel yapılarını oluşturup, yazılım geliştirmelerimiz sebebiyle erdemli benek potansiyelli müşterek robot ürettik. Saha içinde dü uyuşma dört robot biçiminde planlı maçlarda müsabaka sırasındaki problemlere yararlı analizör getirerek performansımızı güçlendirdik'' dedi. Çevik, robotların müsabaka başında 15 saniyelik özerk sürecini tamamladıktan sonraları 1.45 saniyelik sürüş aşamasına intikal yaptığını belirtirken, sürüş sırasında arkadaş uyuşma ile kurgulanan stratejiye sadakatli kalmış şekilde maçlarını soğukkanlılıkla tamamladıklarını da ekledi.
Güçlü robotun sırrı takım koordinasyonu
Takımda yazılımdan mesul 12. Sınıf talebesi Lale Nur Fazlı yazılımda yaşanmış olan problemlere analizör ürettiklerini belirterek “Tanımlama ve özerk yazılımlarını hazırlayarak, mekaniksel yapıya dirilik verdiğimiz müşterek sürece girdik. Hazırlanan yazılımın mekanik aksamlarla uyuşabilmesi düşüncesince ekstradan kuma icraat düzenledik'' sanarak konuştu. Mekanikten mesul 12. Sınıf talebesi Gülfem Şen, ‘'Mekanik ekibimiz ile bu arada ana konu bütünleşme süreçlerini tamamladıktan sonraları robotumuzun misyonunu belirleyip, belirlediğimiz misyonlar çerçevesinde gaye puanlarımızı karşılayan robot tasarımları oluşturduk'' dedi. Üç etaptan oluşan mekaniksel sürecin başarıyla ilerlediğini tamlayan Şen, ekibin eş güdüm yetisinin çelimli müşterek başarım düşüncesince ehemmiyetli yere erbap bulunduğunu aktardı.
Takımın mühendislik defterinden mesul 11.sınıf talebesi Şevval Egeli ise müsabakada jüriye sunumu meydana getirilen mühendislik defterini dört başı mamur müşterek biçimde tamamlayarak, takım vizyonuna ulama sağladıklarını söyledi.
