Samsun
Bayburt'taki ortak karye mektebinde 14 sene ilkin öğretmenliğe başlamış olan Nurten Akkuş, peşi sıra Samsun'da ilkin Ayvacık, sonraları Salıpazarı ilçelerinde mesleğini sürdürdü.
Ayvacık'ta fariza yaparken yaşama geçirdiği, "Baba Bana Bir Masal Anlat Projesi" Türkiye'de 45 ilde uygulamaya konuldu.
Ayrıca karye mektebindeki evlatların oyuncak ihtiyacını istikbal kılmak düşüncesince hazırladığı "Oyuncak Kumbarası Projesi" de Türkiye'de nice rütbe kazanmıştır ve 43 ilde yaygınlaştı.
Eğitim dalında planlar yükseltmek şartıyla kurulan Varkey Gems Vakfı kabilinden düzenli edilen Küresel Öğretmen Ödülü Komitesi'nin 2018 yılı düşüncesince evren genelinde seçtiği "En dobra 10 öğretmen" arasına giren Akkuş'un birtakımı projeleri, Dubai, Kanada, Almanya, Filipinler ve Hindistan'daki okullarda da uygulanmaya başlandı.
Bugüne derece Azerbaycan, Kuzey Makedonya, Romanya, Polonya kabil ülkelerden çağırma alarak bu devletlere revan Akkuş, nice iklim öğretmenine de devre içi şekilde tecrübelerini aktardı.
%2FAA-27152445.jpg)
"Her ortak rolümle esin olmaya sürdürmek istiyorum"
Akkuş, AA muhabirine, gelişigüzel devir bireylere yarayışlı olmayı amaçladığını söyledi.
Koşarak namına sarılan evlatların sevgisinin en iri rütbe bulunduğunu vurgulayan Akkuş, ilkin şekilde 2018 senesinde 173 iklim ve 30 binden ortak tomar öğretmen arasından "dünyanın en dobra 10 öğretmeni" arasına girdiğini anlattı.
İlk defa bu bölgede Türk bayrağını gururla dalgalandırma şansı bulduğuna ayraç fail Akkuş, şu şekilde bitmeme etti:
"Eğitim Nobel'inde şöhretli bayrağımızı savurmak benim düşüncesince aşırı iri ciddiyete cemaat ortak gururdur. Bunun haricinde 2019 senesinde Hindistan'da da toptan öğretmen ödülünü aldım. Aynı sene Dubai'de dünyanın esin sağlayan öğretmenleri ödülüne müstahak görüldüm. 2021 Kasım ayında ise Birleşik Krallık tarafından, esin sağlayan hanımlar sıralamasında toprak alarak dirim boyu muvaffakiyet ödülüne müstahak tanıdık ilkin Türk hanımı oldum. Hem ortak avrat hem ortak öğretmen bununla beraber ortak Türk genci şekilde değişik rollere sahibim ancak onlar beni ego yapan, ortak dört başı mamur karşıcı ağacın dalları misali. Her ortak rolümle esin olmaya sürdürmek istiyorum."
Akkuş, evlatların geleceğinin kendisi düşüncesince ehemmiyetli olduğuna dikkati çekerek, "Ben hemen bugünlere değil, geleceğe de iz çoğaltmak istiyorum. Gelecekteki öğretmen adaylarına, çocuklarımıza, hanımlarımıza da esin kazanmak istiyorum. Bunun düşüncesince aldığım gelişigüzel rolün sorumluluğunu adına gelmek düşüncesince canla başla çalışmaya bitmeme ediyorum." ifadesini kullandı.
