Ankara
Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü içerisinde kurulan e-Twinning Platformu'nda müşterek araya mevrut Ankara, Kayseri, Ordu, Kars, Kahramanmaraş, İstanbul ve Litvanya'dan 11 okul, "Atma Dönüştür Yeniden Doğsun" projesini yaşama geçirdi.
Projeyle öğrencilerin, tabii kaynakları himaye ve artırım sağlamanın önemi ile iklim ve çevrenin kirlenmesinin önlenmesi hikayelerinde farkındalık kazanmaları hedeflendi.
Atık malzemeleri robotlara, kalemliklere, kuş yemliklerine, cidar süslerine, saksılara, vazolara, mumluklara, oyuncaklara, çerçevelere, musiki aletlerine ve süsleyici ürünlere muhavvil öğrenciler, bu ürünleri web araçlarıyla konuşturup art dönüşümün önemine bağlı mesajlar yayınladı.
Sıfır atılan ile art tahavvül dair muvaşşah çalışmasıyla yazdıkları lafları besteleyerek liet biçimine de getiren çocuklar, plan boyunca icra ettikleri emekleri ve edindikleri tecrübeleri e-kitap biçimine getirdi.
"Yabancı anahtar becerilerinin gelişmesini hedefledik"
Projeye bağlı AA muhabirine açıklamalarda mevcut Mürüvet-Bekir Elmaağaçlı Ortaokulu İngilizce öğretmeni Aysel Sağlam, "Öğrencilerimizin tenkidî düşünme, girişimcilik, yaratıcılık ve yenilikçilik, iş birlikçi düzentileme kabilinden becerileri kazanmalarının beraberinde plan dilinin İngilizce olması hasebiyle ecnebi anahtar becerilerinin gelişmesini ve web araçlarını kullanarak uygulayım bilimi okuryazarlıklarını artırmayı hedefledik." dedi.
Çalışmanın böylecene elçi öğretmen, mektepli ve velilere istimara anketi uygulandığını tamlayan Sağlam, şu şekilde bitmeme etti:
"Gördük ki, yaptığımız bu projeyle hem kendimiz bununla beraber yaygınlaştırma emekleri ile çevremizdeki kişilerde da farkındalık tekvin noktasında değerli olmuşuz. Proje kadrosu haricinde okullarımızda gayrı öğrencilerimizin ve ayrıca velilerinin de sürece deli dolu adına müdahale olduklarını, söz gelişi plastik pet şişelerin saksıya dönüştürüldüğü, çilek ekme ve emektar lastiklere çiçek fidan etkinliğimize okulumuzdaki hepsi öğrencilerin dönüştürdükleri plastik ürünler ile katıldıklarını, atıklarını ayrıştırma noktasında elan tetik davrandıklarını yahut aklında ayrımlı müşterek projeyle bizimle iletişime geçtiklerini gözlemledik."
Projeyi Şehit Çağdaş Tamkoç Ortaokulu Rehber Öğretmeni Canan Girgin'le geliştirdiklerini kail Sağlam, "Daha temiz, elan yaşanılabilir müşterek evren düşüncesince biz art dönüşüme yardım sağlamalıyız. Bunun, müşterek evren yurttaşı adına sorumluluğumuz bulunduğunu düşünüyorum." sanarak konuştu.